2021-03-19 14:13 | 來(lái)源:艾瑞網(wǎng) | 作者:俠名 | [產(chǎn)業(yè)] 字號(hào)變大| 字號(hào)變小
為了傳承中國(guó)航天精神,培養(yǎng)青少年創(chuàng)新思維,近日平安好學(xué)特別發(fā)起“平安好學(xué)杯科學(xué)小達(dá)人系列創(chuàng)意評(píng)選活動(dòng)”。
為了傳承中國(guó)航天精神,培養(yǎng)青少年創(chuàng)新思維,近日平安好學(xué)特別發(fā)起“平安好學(xué)杯科學(xué)小達(dá)人系列創(chuàng)意評(píng)選活動(dòng)”。此次活動(dòng)立足語(yǔ)數(shù)英編等多學(xué)科領(lǐng)域,涉及面廣,征集形式豐富,旨在全國(guó)范圍內(nèi)發(fā)掘、評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)具有創(chuàng)新精神和想象力的青少年兒童。
平安好學(xué)青少兒作為一站式在線學(xué)習(xí)平臺(tái),為5-18歲青少兒提供英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、編程、語(yǔ)文、物理等多元化在線教學(xué)服務(wù),培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言應(yīng)用能力、邏輯思維能力、創(chuàng)造性思維能力等綜合素養(yǎng)。
近年來(lái),隨著《三體》和《北京折疊》等原創(chuàng)科幻小說(shuō)陸續(xù)斬獲科幻作品界桂冠的雨果獎(jiǎng),以及《流浪地球》等科幻電影的熱映,科幻文藝作品在國(guó)內(nèi)又興起了一股熱潮。
其實(shí)科幻并不完全是虛構(gòu),它在某種程度上是科技創(chuàng)新的巨大推動(dòng)力,很多科技進(jìn)步和突破都是建立在科幻想象的基礎(chǔ)之上。中國(guó)的科幻夢(mèng)也隨著科技的進(jìn)步和發(fā)展一步步從想象變成現(xiàn)實(shí)。從東方紅到北斗,從神舟五號(hào)到天宮一號(hào)再到玉兔二號(hào)……而今年,中國(guó)的首顆火星探測(cè)器“天問(wèn)一號(hào)” 也將在5月至6月?lián)駲C(jī)實(shí)施火星著陸,開(kāi)展巡視探測(cè)。
為配合“天問(wèn)一號(hào)”著陸火星的歷史契機(jī),征集活動(dòng)從3月8日起將會(huì)一直持續(xù)到5月,為這股全社會(huì)層面的科學(xué)熱加溫助力。
此次活動(dòng)還特別邀請(qǐng)到中國(guó)電子學(xué)會(huì)普及工作委員會(huì)作為指導(dǎo)單位。中國(guó)電子學(xué)會(huì)是中國(guó)科協(xié)的重要組成部分,是5A級(jí)全國(guó)學(xué)術(shù)類(lèi)社會(huì)團(tuán)體,對(duì)于青少年科技人才的培養(yǎng)和發(fā)掘也十分重視。平安好學(xué)與中國(guó)電子學(xué)會(huì)普及工作委員會(huì)期冀通過(guò)“科學(xué)小達(dá)人作品征集活動(dòng)”,緊密對(duì)接服務(wù)國(guó)家教育改革事業(yè)和青少兒科學(xué)素質(zhì)提升的需要,引領(lǐng)和推動(dòng)科學(xué)素養(yǎng)教育在全國(guó)更廣范圍內(nèi)的普及和實(shí)踐。
作為中國(guó)平安智慧教育戰(zhàn)略落地的重要載體,平安好學(xué)一直以來(lái)立足平安集團(tuán)“青少年科技素養(yǎng)提升計(jì)劃”等公益項(xiàng)目,在為上百所平安智慧小學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的課程資源,通過(guò)“航空航天”、“智能制造”、“農(nóng)業(yè)科學(xué)”、“人工智能”和“生命科學(xué)”等主題項(xiàng)目,將科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等具體學(xué)科知識(shí)有機(jī)融合,幫助青少兒群體建立創(chuàng)新思維能力和信息素養(yǎng),培養(yǎng)青少年創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新型人才,切實(shí)落實(shí)國(guó)家素質(zhì)教育提升戰(zhàn)略,推動(dòng)教育扶智向科技賦能邁進(jìn)。
未來(lái),平安好學(xué)還將繼續(xù)加大創(chuàng)新力度,構(gòu)建“技術(shù)+教育”深度融合的智慧教育生態(tài)模式,推出更多更豐富的素質(zhì)教育課程,培養(yǎng)具有“人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)造能力”的創(chuàng)新型青少年人才。
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